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期盼與壓力
「望子成龍，望女成鳳」天下父母心，莫不希望孩子長得
好、過得好，甚至比自己好。孩子帶著父母殷殷期盼，在每個
成長階段，不斷一路地背負一個又一個沉重的包袱。
父母將孩子像一只風箏，想盡辦法讓它飛上青天，有的使
盡吃奶力氣，風箏仍墜地；而有的飛了，父母們抓著那根細線
、控制方向，操縱那一頭天上飛的風箏──如風箏的孩子被逼
著向上，即使放的人不會方法，抑成環境的不確定而墜落，仍
要再嘗試著往上；達到期盼的孩子，他的控制桿還是在父母手
上，飛的同時必須跟著指令移動。
天資聰穎的孩子，受到最特別的款待。坊間一堆智力測驗
，數字化地顯示夠不夠聰明、夠不夠天才；教育機關裡，更設
所謂的「資優班」來挑動孩子們潛力，以及家長們的「迫」力
。挑燈夜戰、懸樑刺骨，孩子努力爬著厚厚的參考書，研究著
幾何圖形，摸索著空間體積；家長也不得閒，一手拿著棍子、
一手拿著牛奶，嘴裡說著：「我都是為你好。」不斷地鞭策。
到底是為誰好？新聞報導一位數一數二名校資優生，受不了父
母期待的壓力，自頂樓一躍而下，只留下「我好累」三字給予
父母無限悔恨……。
父母的期盼恍若那釣魚線斑牢固，即使再重，也背得心甘
情願，就希望孩子飛得好、出人頭地，仍舊可以控制在自己掌
握的範圍內。這種思想也創造了不少「媽寶」（「媽媽的寶貝
」），對父母唯命是從、事事聽令、毫無個人主見──社會上
要如何立足、爭取權益，可能要請教父母了！
機伶的孩子則向飛出籠外的鳥兒，只想越飛越高；越飛越
遠，最好能飛出父母的掌控範圍，他不在乎那纏在腳上的棉線
，因為，他知道只要飛高，線就容易斷。
壓力使人成長，也使人夭折；父母的期盼是種鼓勵，但太
多的期盼，就變成是壓力。一旦成為壓力，就容易成為傷害的
助力。
「望子成龍，望女成鳳」天下父母心，莫不希望孩子長得
好、過得好，甚至比自己好。孩子帶著父母殷殷期盼，在每個
成長階段，不斷一路地背負一個又一個沉重的包袱。
父母將孩子像一只風箏，想盡辦法讓它飛上青天，有的使
盡吃奶力氣，風箏仍墜地；而有的飛了，父母們抓著那根細線
、控制方向，操縱那一頭天上飛的風箏──如風箏的孩子被逼
著向上，即使放的人不會方法，抑成環境的不確定而墜落，仍
要再嘗試著往上；達到期盼的孩子，他的控制桿還是在父母手
上，飛的同時必須跟著指令移動。
天資聰穎的孩子，受到最特別的款待。坊間一堆智力測驗
，數字化地顯示夠不夠聰明、夠不夠天才；教育機關裡，更設
所謂的「資優班」來挑動孩子們潛力，以及家長們的「迫」力
。挑燈夜戰、懸樑刺骨，孩子努力爬著厚厚的參考書，研究著
幾何圖形，摸索著空間體積；家長也不得閒，一手拿著棍子、
一手拿著牛奶，嘴裡說著：「我都是為你好。」不斷地鞭策。
到底是為誰好？新聞報導一位數一數二名校資優生，受不了父
母期待的壓力，自頂樓一躍而下，只留下「我好累」三字給予
父母無限悔恨……。
父母的期盼恍若那釣魚線斑牢固，即使再重，也背得心甘
情願，就希望孩子飛得好、出人頭地，仍舊可以控制在自己掌
握的範圍內。這種思想也創造了不少「媽寶」（「媽媽的寶貝
」），對父母唯命是從、事事聽令、毫無個人主見──社會上
要如何立足、爭取權益，可能要請教父母了！
機伶的孩子則向飛出籠外的鳥兒，只想越飛越高；越飛越
遠，最好能飛出父母的掌控範圍，他不在乎那纏在腳上的棉線
，因為，他知道只要飛高，線就容易斷。
壓力使人成長，也使人夭折；父母的期盼是種鼓勵，但太
多的期盼，就變成是壓力。一旦成為壓力，就容易成為傷害的
助力。
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