政治民生
天下治亂,繫於用人。
天視自我民視,天聽自我民聽。《尚書》
不患寡而患不均。《論語》
民之所好,好之;民之所惡,惡之。《禮記》
防民之口,甚於防川。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。
徒善不足以為政,徒法不能以自行。
道之以德,齊之以禮,有恥且格。
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
簡能而任之,擇善而從之。

文化教育
十年之計,莫如樹木;終身之計;莫如樹人。
弟子不必不如師,師不必賢於弟子。
道之所存,師之所存也。
君子如欲化民成俗,其必由學乎。《禮記》

識人求才
一沐三握髮,一飯三吐哺。
不以言舉人,不以人廢言。
不患人之不己知,患不知人也。
用人之術,任之必專,信之必篤。
用之則行,捨之則藏。
視其所以,觀其所由,察其所安。
眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
短綆不可以汲深,器小不可以盛大。

事理寓意
人事有代謝,往來成古今。
大巧若拙,大辯若訥。
天下理無常是,事無常非。
天道無親,常與善人。
尺有所短,寸有所長。
事修而謗興,德高而毀來。
聖人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。
當仁,不讓於師。
當斷不斷,反受其亂。
竭誠,則胡越為一體;傲物,則骨肉為行路。
實迷途其未遠,覺今是而昨非。
謀事在人,成事在天。
為惡而畏人知,惡中猶有善路;為善而急人知,善處即是惡根。

心理篇
十目所視,十手所指。
小人之過也必文。
眾士之諾諾,不如一士之諤諤。
從善如登,從惡如崩。
揚湯止沸,不如釜底抽薪。
愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。
賢士之處世也,譬若錐囊中,其末立見。
賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。

人際關係
不立異以為高,不逆情以干譽。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
以文會友,以友輔仁。
以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

處世行為
民我同胞,物吾與也。
以直報怨,以德報德。
失之東隅,收之桑榆。
多聞闕疑,慎言其餘,則寡尤。
行到水窮處,坐看雲起時。
見利思義,見危受命。
往者不可諫,來者猶可追。

謹言慎行
言之非難,行之為難。
君子之恥其言而過其行。
是非只為多開口,煩惱皆因強出頭。

經驗教訓
人恆過,然後能改。
及時當勉勵,歲月不待人。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
得道者多助,失道者寡助。
臨淵羨魚,不如退而結網。

做事態度
七年之病,求三年之艾。
人一能之,己百之;人十能之,己千之。
凡事豫則立,不豫則廢。
古者言之不出,恥躬之不逮之。
良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。
強自取柱,柔自取束。
善始者實繁,克終者蓋寡。

短暫人生
人生天地間,忽如遠行客。
天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。

學習動機
大匠能與人規矩,不能使人巧。
不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不之地之厚也。
不積跬步,無以至千里。
古之學者為己,今之學者為人。
目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。
他山之石,可以攻錯。
如切如磋,如琢如磨。
知足不辱,知止不殆。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
善疑者,不疑人所疑,而疑人之所不疑。
善學者,假人之長以補其短,
善學者,師逸而功倍,又從而庸之。
博觀而約取,厚積而薄發。
焚膏油已繼晷,恆兀兀以窮年。
無冥冥之志者,無昭昭之明。

定立志趣
人患志之不立,亦何憂令名不彰。
立志在堅不在銳,成功在久不在速。

自我修養
人不知而不愠,不亦君子乎。
大名之下,難以久居。
天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。
不忮不求,何用不贓。
仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
江海所以能為百谷王者,以其善下之。
自反而縮,雖千萬人,吾往矣。
破山中之賊易,破心中之賊難。
振衣千仞崗,濯足萬里流。
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
歲寒,然後知松柏之後凋。
寧為雞口,無為牛後。
臨財毋茍得,臨難毋苟免。
聲無小而不聞,行無隱而不形。
聲聞過情,君子恥之。

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